2/ Décris la routine de ces 5 filles à l'aide du vocabulaire proposé (Describe these five girls' daily routine, using the words below). Paul to his friend. -FORMES VERBALES (V-ING, TO+V, BV) N°1 : exercices de conjugaison de ELC Study Zone (cliquer sur "verbs" en bas) N°2 ... N°6 : exercices de vocabulaire et de compréhension écrite sur les prépositions et le thème "s'orienter dans la ville". écrite. marathon irregular verbs Non classé (12) PRESENT be+ing : Un nouveau parcours grammatical sur Memovoc, dont le but est de savoir former le présent en be+ing, et de l’utiliser pour décrire des activités en cours . A2 - 5ème - Activité expérimentale avec le corrigé, Quels sont les états de l’eau sur Terre ? De très nombreux exemples de phrases traduites contenant "compétences de compréhension et d'expression orale et écrite" – Dictionnaire anglais-français … ), Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais   rtf, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais  pdf, Correction – Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais   pdf, Tables des matières Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. Et les collègues des autres matières se paient notre trombine. You're staying right here with me. videos - 5ème - Activité documentaire avec la correction, Pourquoi un soufflé gonfle-t-il à la cuisson ? Le fichier .zip téléchargeable contient : 2 images 2 fiches de compréhension orale une fiche d'objectifs, une fiche "mise en oeuvre" le script la trace écrite Cette séance sur la musique celtique a été réalisée avec une classe de 5ème à profil (problèmes comportementaux), et a bien marché. Publicado por: lebaobabbleu Categoria: A1, A1, COMPÉTENCES, COMPRÉHENSION ÉCRITE, COMPRÉHENSION ORALE, COURS A1, COURS EOI Etiquetas: a1, compréhension écrite … Classroom English Des pistes pour la différenciation et l’entraide sont proposées en vert. USA Faites-leur noter dans chaque case un mot qu’ils pensent trouver dans le texte. Présent be-ing (rebrassage) Le son [ɲ] • Repérer la situation d’énonciation et s’appuyer sur les indices visuels pour émettre des déductions et des hypothèses • Développer des stratégies de compréhension écrite C.E: At the Mousetrap Hotel (Part I) • Anticipation: description image + émission d’hypothèses Fun! prétérit EXERCICE 1. 3/ Une journaliste interroge des habitants après un tremblement de terre qui a eu lieu la veille vers 19h. 4/ Que faisait chaque personnage hier à 16 heures ? Le prétérit en BE+-ING: Emploi : il exprime une action en progression dans le passé, une action qui était en train de se dérouler quand une autre action s'est enclenchée. Answer her questions by using the given verbs and past continuous tense). 5èmes-Year 8 (23) (What are they doing?) Compréhension orale (10) Sauvegarder le permalien. Séance 2. sécurité → Donner des cours particuliers, Le prétérit en BE+-ing (1)  – Continuous Past (1). - En ce qui me concerne, j’aime beaucoup… Vocabulary (20). - Ils connaissent le présent … Answer her questions by using the given verbs and past continuous tense). Some songs 6èmes- Year 7 (11) 3/ Un crime a été … « Let’s sing! superlatifs What are you talking about? Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle - Texte à lire en anglais pour débutants avec questions de compréhension. 6ème - Exercices à imprimer sur le présent simple - Anglais 1/ Que sont-ils en train de faire ? dys - 5ème - Activité documentaire avec les corrections. Grammar (13) I Japanese language. Dad was repairing the washing-machine. harcèlement + V-ing pour décrire des images (photos et vidéos), le conditionnel pour se mettre à la place de… o phonologiques : les accents de phrase, les phonèmes /i/ et /o/, le schwa. PRESENT be+ing : Un nouveau parcours grammatical sur Memovoc, dont le but est de savoir former le présent en be+ing, et de l’utiliser pour décrire des activités en cours, Choose between the Present Simple or Present Be + V-ing. Bon courage! big challenge Qui sommes-nous ? Bon, après dans la vie de tous les jours, "compréhension de l'écrit" c'est un peu ronflant à dire. B) Prétérit BE+ING : 1) Il sert à la description dans le passé. Quelles sont les valeurs ou sentiments exprimés dans les énoncés suivants ? Il est classé dans la catégorie 4èmes, 5èmes, Grammaire. My name is Farhane and Zakarya 5°6 and I wanted to say you made a wonderful work in your blog and I wish you to continue !! dangers Expression Ecrite (2) News (16) Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. Créé par Hélène de Morel. ______________________________________? Exercices present simple ING. Exercice 2. Ecrit : Compréhension écrite. ex compréhension vidéo animation flash Tim and Moby(brainpop.com) vidéo et vocabulaire (jeu du pendu)(quia.com) ecards: I will survive ,this turkey won't be stuffed can't stuff this, can"t gobble me (s.boulinguez) vidéo et activité " no more kings" the new world trailer (Pocahuntas meets Johnny Smith) tex avery cartoon "Jerky turkey" Bien entendu la langue de Shakespeare peut être utilisée à des fins personnelles (voyage, découverte de la littérature...) comme professionnelles (rédaction de contrat, négociation internationale...). royal family grammar Where__________________________________? Rules THANK YOU! - La différence entre le prétérit et le prétérit be+ing. Les articles suivants pourraient vous intéresser, 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante (, Ask a question about each following answer, 3/ Une journaliste interroge des habitants après un tremblement de terre qui a eu lieu la veille vers 19h. Support : Témoignage écrit 3. present simple present Be…ing. I was running in the park. Faites tracer une grille de bingo de 3×3, 4×4 ou 5×5 à vos élèves sur leur cahier. 4èmes- Year 9 (24) En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. Fiche de cours en Anglais - Type : exercices d'anglais (par Agathe). Yes, they were. Dès que vous vous trouvez en présence d’un verbe à 1 syllabe, vérifiez les dernières lettres de celui-ci. Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en BE-ing à l’aide des verbes proposés (There was a earthquake yesterday around 7 pm and a journalist is interviewing the local people about it. 1. Log to this page Learn the lesson then do the exercises: 1 2 3. 3 II. Quiz Suivre les commentaires pour ce billet avec le fil RSS. must Il n’y a pas d’exercice qui corresponde au chat Haris. Caen) Choose between the Present Simple or Present Be + V-ing. HMW : Apprendre 4/5 phrases pour la prochaine fois + les éléments météo. • Dans le cas d’une conversation, on va devoir comprendre afin de réagir, répondre, commenter ou argumenter. News Brevet Par Mister P | Publié dans 4èmes, 5èmes, Grammaire. Exemples : Were they playing football when you saw them yesterday? Voici un petit test qui prouve que, bien souvent, les questions de compréhension n’en sont pas réellement. smart rules be + ing: exercice 1 Compréhension. ELEMENTS FACILITATEURS - Le sujet : il est motivant de parler de soi et raconter un événement singulier. Comparatifs GE TT ING: SKI: 1: 1 voyelle : « i » 1 consonne : « k » La règle des trois 1 ne s’applique donc pas, on ajoute simplement -ING : SKI ING: Astuce. At 8am? Draw. Difficile de se passer actuellement de l'anglais. I've been writing tons of letters, he never answers me. téléphones portables crs-csex.forces.gc.ca (What were they doing yesterday at 4 pm? Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves, Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. RESSOURCES . Mentions légales. PRL écrite sur le temps de la description (présent en be+ing) sur le bas de la fiche + sur le sens de 'be unable to'. Singin’ in the rain (Ms Maufroid) A busy day. C’est juste une photo amusante pour illustrer le présent Be + V-ing. Compréhension écrite (14) (, Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse, Vers la modernité: l'émergence du roi absolu, Vers la modernité: Bouleversements culturels et intellectuels, Respiration et occupation des milieux de vie, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Leçons et exercices - Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, BE+-ing - Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, Correction – Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Cours – Formation du prétérit, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices corrigés – 2, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais – 2, Cours : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Exercices : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Temps - Anglais : 5ème, Table des matières Grammaire - Anglais : 5ème, Les états de la matière - 5ème - Exercices avec les corrections, Quelles sont les caractéristiques de l’eau dans ses trois états ? Compréhension écrite, serait juste une compréhension qui se ferait à l'écrit mais qui à la limite pourrait bien porter sur un autre type de document. délégués En savoir + sur comprendre un texte en anglais (12) sport → Suivre des cours particuliers Tina a pizza. The Queen’s Diamond Jubilee ». (Ac. England Ça va il sont bien les exercises mais enfaite pourquoi on peut rien faire sur la page du chat? Vocabulary Continuar leyendo. Oral : Compréhension orale. Imprimer l'article. Ah oui, nous faisons aussi : greetings Hello Miss Calard , how are you ? london _____________________________________? present bullying document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "629b820b238bb1cf4aacb391c180237d" );document.getElementById("5b8e0fe1a9").setAttribute( "id", "comment" ); There has been 325676 visits on this blog!!! 1/ Complète les phrases suivantes avec WAS ou WERE (Fill in the blanks with was or were). I'm leaving you! élections 3èmes- Year 10 (29) Christmas Help !!! USA (9) 2. What __________________________________? We couldn't accept their invitation. WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck requires Flash Player 9 or better. Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en. Soutien et accompagnement scolaire : Preterit en BE + ING - Temps - Grammaire - Anglais en 5ème.Vous souhaitez… Les corrections se trouvent en bas de page. Syntaxe : auxiliaire BE au prétérit (was/were) + Base Verbale (l'infinitif sans TO) + -ING. Partie 2: Compréhension de l’écrit (5 points) Partie 3: Expression écrite (5 points) k Durée: 2 h Partie 4: Expression orale et interaction orale (5 points) k Durée: 10 min Thème 1 Thème 2 Thème 3 Tourism Cultural symbols Brexit and Britons’ identity 9782340-039353_001-360.indd 9 04/06/2020 16:14:30. compréhension écrite (academie paris) st patrick's symbols (academie paris) st patrick's hangman (REnée Maufroid) lucky charms :game (luckycharms.millsberry.com) Date de création : 16/03/2008 @ 14:26 Dernière modification : 31/10/2011 @ 15:59 Catégorie : 4EME - Civilisation Page lue 2851 fois. 3/ Choisis la bonne forme du verbe : présent simple ou présent en BE+-ing ? fruits Cet article a été écrit par Mister P, le 16 novembre 2008 à 15:48. Dominantes : compréhension écrite et expression écrite Secondaires : compréhension orale et expression orale en continu OBJECTIFS LINGUISTIQUES (en italique, les objectifs facultatifs pour la classe euro) a) Lexicaux: - Matériel de l’expédition - Lexique lié à l’aventure (getting lost, surviving, freezing to death, wild animals, a shelter, etc.) professeur a évalué le niveau de sa classe en compréhension écrite mais aussi à l'écrit. 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante ( Ask a question about each following answer ). - Le prétérit simple est déjà en place grâce à la séquence précédente. You a beautiful dress. => When I came in, they were watching TV. va directement aux 40 textes. Zakarya et Farhane 5°6 à Gerard Philipe Saint-Priest. verbes irréguliers Parents (8) Une variante notamment très chouette en compréhension orale (mais qui marche tout autant pour la compréhension écrite) est le bingo des mots. Le prétérit en BE+-ing (1) – Continuous Past (1) 1/ Mets les phrases qui sont au présent en BE+-ing au prétérit en BE+-ing et vice-versa (Turn continuous present sentences into past continuous sentences and vice-versa). 4/ Que faisait chaque personnage hier à 16 heures ? pronunciation Je vous laisse ici les exercices de compréhension oral et écrite que vous devez faire ce deuxième trimestre (première année du niveau basique). Are you being funny? Cliquez-ici pour télécharger cette page d’exercice au format PDF à imprimer ! On l'utilise souvent pour parler d'une action en cours de déroulement dans le passé et qui s'oppose à un événement ponctuel (au prétérit simple). Compréhension de l'écrit : comprendre plusieurs extraits de roman et donner envie de lire un roman complet ; Prise de parole en interaction : prendre part à un échange, débattre, se justifier ; Prise de parole en continu : exposer une situation à partir de notes ; justifier sa conclusion ; Production écrite : rédiger un rapport, écrire une histoire policière. video c’est quoi l’exercise avec le chat qui c’est tordu la nuk svp. Réagir et dialoguer sera la deuxième compétence travaillée avec les diverses ques- tions posées aux élèves afin de rendre le cours plus vivant. What on earth are you doing that for? Chaque groupe reçoit une ou deux phrases (différenciation possible) “Make a poster about your sentence. Grumps is always grumbling. compréhension orale, un niveau 3 en expression orale, un niveau 2 en compréhension écrite et [...] un niveau 1 e n expression écrite . Many translated example sentences containing "compétences de compréhension écrite" – English-French dictionary and search engine for English translations. La compréhension orale se révèle plus complexe que la compréhension écrite car la nature des documents et la tâche qui en découlent ont un impact et les difficultés rencontrées et par conséquent sur les stratégies qui devront être mobilisées. dyslexie Compréhension écrite Identifiez la nature du/des document/s (article, extrait de roman, pièce de théâtre…) et les références (auteur, titre, date).